Vaak hoor je iemand zeggen: het laatste wat ontbreekt is een buikdansleraar.Is dat echt zo?Er is geen tekort aan leraren, maar aan goede leraren, aan competente leraren.Een les van een uur, een paar willekeurige bewegingen gaan voorbij en de leden leren niets.Wat zijn de criteria voor een competente buikdansleraar?
Buikdansen, buikdansleraar, buikdansleraar
Met passie om te zien veel sportschool vervanging buikdansleeraar, gezicht zonder expressie, droge instructie een paar fundamentele punten, leden zijn bijna slaperig, geen passie helemaal, het is niet dansen.Dansen is een kunst die verfrist en een goede leraar ontsteekt eerst zichzelf en dan anderen.
Niet aan de buitenkant veel leraren geven lessen om de taak van het onderwijs te voltooien, eenvoudig te onderwijzen bewegingen, leden volgen de tekenen, maar bewust van het feit dat de innerlijke basis van de dans is de ziel van de dans, niet alleen gezien aan de buitenkant, fysiek, ademen, dans schoonheid.Goede leraren zullen de cursist leren hoe hij zich beter kan laten zien, hoe hij zijn bewegingshouding beter kan zien, hoe hij zijn ademhaling kan beheersen, enz.
Omni-directionele dans in aanvulling op de beweging, all-inclusive, luisteren naar muziek, beats, ritmes, het vloeiend tempo, de expressie van innerlijke emoties, het samenvoegen van bewegingen, creatieve lyrics, etc., goede leraren zullen de deelnemers begeleiden in de omni-directionele ervaring om zichzelf te verheffen.
Uitleg sommige leden vinden het niet leuk om de leraar uit te leggen, het gevoel dat het klotsen met de muziek is wat er gedaan moet worden, het is niet zo.Het is belangrijk om de krachtpunten uit te leggen en de juiste richting uit te leggen. Het kan veel sterker zijn dan jezelf te oefenen. Meer te horen van de leraar die de principes uitlegt zal snel verbeteren.
Stimuleer goede leraren om interactie te hebben met hun cursisten in plaats van alleen te oefenen.De cursisten worden aangemoedigd om meer te doen, de voordelen moeten worden versterkt, de nadelen moeten worden underunderd, het verhogen van de motivatie van iedereen om te oefenen is de sleutel, de negativiteit van elke smaak zal alleen de motivatie te raken.Dansen is een genot.
Leraren zijn een respectabele bezigheid, in de hoop dat ze dit plezier kunnen doorgeven aan de mensen om hen heen terwijl ze vrolijk dansen.